Специфика использования учебно-исследовательской работы (УИР) учащихся в качестве средства оценивания
| Предмет: | Математика |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Тур Ирина Александровна
|
Здесь была ссылка на работу Специфика использования учебно-исследовательской работы (УИР) учащихся в качестве средства оценивания автора Тур Ирина Александровна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 58.48 Kb |
| Количество скачиваний: | 2 |
Просмотров: 46
Похожие материалы
- Критерии и показатели оценивания образовательного продукта
- ФОРМИРОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ.
- Статья "Технология проектного обучения"
- Познавательный интерес – как фактор развития активности и самостоятельности на уроках математики.
- Решение дробно-рациональных и иррациональных уравнений, содержащих параметр, сводящихся к линейным уравнениям.
- Выступление на тему "Обучение метаматематике детей с особыми образовательными потребностями
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием ИКТ.
- Методика обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Использование дистанционных технологий в обучении детей с ОВЗ
- Статья. Подготовка детей к школе (развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста )