СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольной работы за 1 полугодие для учащихся 2 класса по русскому языку РО система Эльконина-Давыдова

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Тесты
Автор:

СПЕЦИФИКАЦИЯ

контрольной работы за 1 полугодие для учащихся 2 класса по русскому языку РО система Эльконина-Давыдова

Характеристика итоговой работы

Работа составлена для проведения мониторинга подготовки учащихся начальной школы по русскому языку.

Цель работы – определение достижения учащимися 2-го класса уровня обязательной подготовки по русскому языку за 1 полугодие, а также сформированности некоторых общеучебных умений – правильного восприятия учебной задачи, умения работать самостоятельно, контролировать свои действия, находить несколько правильных ответов, определять задачу, которая не имеет решения.

Содержание работы соответствует планируемым результатам стандарта 2009 года и требованиям к результатам изучения русского языка второклассников в авторских программах к учебникам, включенным в «Федеральный перечень учебников для 2 класса, рекомендованных Министерством образования и науки РФ на 2014-15 учебный год».

Содержание работы ориентировано на нормативные требования к подготовке по русскому языку к концу первого полугодия 2-го класса, которые должны достигаться учащимися при обучении по учебно-методическому комплекту РО система Эльконина-Давыдова, включенному в Федеральный перечень учебников для начальной школы.

Задания итоговой работы за 1 полугодие составлены на материале следующих блоков содержания курса русского языка: фонетика и орфоэпия, графика, лексика, синтаксис, морфология, развитие речи.

СПЕЦИФИКАЦИЯ

Код

Проверяемые умения

  • СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ЛИНИЯ «СИСТЕМА ЯЗЫКА»

1 РАЗДЕЛ «ФОНЕТИКА И ГРАФИКА»

1.1.

Выпускник научится:

1.1.1

различать звуки и буквы

1.1.2

характеризовать звуки русского и родного языков: гласные ударные/безударные; согласные твёрдые/мягкие, парные/непарные твёрдые и мягкие; согласные звонкие/глухие, парные/непарные звонкие и глухие

1.1.3

знать последовательность букв в русском и родном алфавитах, пользоваться алфавитом для упорядочивания слов и нужной информации

4 РАЗДЕЛ «ЛЕКСИКА»

4.2

Ученик получит возможность научиться:

4.2.1

подбирать синонимы для устранения повторов в тексте

4.2.2

подбирать антонимы для точной характеристики предметов при их сравнении

6 РАЗДЕЛ «СИНТАКСИС»

6.1

Выпускник научится:

6.1.1

различать предложение, словосочетание, слово

6.1.2

устанавливать при помощи смысловых вопросов связь между словами в словосочетании и предложении

СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ЛИНИЯ «ОРФОГРАФИЯ И ПУНКТУАЦИЯ»

7.1

Выпускник научится:

7.1.1

применять правила правописания (в объёме содержания курса)

7.2

Ученик получит возможность научиться:

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 162 Kb
Количество скачиваний: 108
Просмотров: 277

Похожие материалы