СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольной работы за 1 полугодие для учащихся 2 класса по русскому языку РО система Эльконина-Давыдова
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Тесты |
Автор: | Семёнова Наталья Сергеевна это Вы? |
🎓 Помощь в написании уникальных работ для студентов
✍ Тема работы
Тип работы
Телефон
СПЕЦИФИКАЦИЯ
контрольной работы за 1 полугодие для учащихся 2 класса по русскому языку РО система Эльконина-ДавыдоваХарактеристика итоговой работы
Работа составлена для проведения мониторинга подготовки учащихся начальной школы по русскому языку.
Цель работы – определение достижения учащимися 2-го класса уровня обязательной подготовки по русскому языку за 1 полугодие, а также сформированности некоторых общеучебных умений – правильного восприятия учебной задачи, умения работать самостоятельно, контролировать свои действия, находить несколько правильных ответов, определять задачу, которая не имеет решения.
Содержание работы соответствует планируемым результатам стандарта 2009 года и требованиям к результатам изучения русского языка второклассников в авторских программах к учебникам, включенным в «Федеральный перечень учебников для 2 класса, рекомендованных Министерством образования и науки РФ на 2014-15 учебный год».
Содержание работы ориентировано на нормативные требования к подготовке по русскому языку к концу первого полугодия 2-го класса, которые должны достигаться учащимися при обучении по учебно-методическому комплекту РО система Эльконина-Давыдова, включенному в Федеральный перечень учебников для начальной школы.
Задания итоговой работы за 1 полугодие составлены на материале следующих блоков содержания курса русского языка: фонетика и орфоэпия, графика, лексика, синтаксис, морфология, развитие речи.
СПЕЦИФИКАЦИЯ
Код
Проверяемые умения
1 РАЗДЕЛ «ФОНЕТИКА И ГРАФИКА»
1.1.
Выпускник научится:
1.1.1
различать звуки и буквы
1.1.2
характеризовать звуки русского и родного языков: гласные ударные/безударные; согласные твёрдые/мягкие, парные/непарные твёрдые и мягкие; согласные звонкие/глухие, парные/непарные звонкие и глухие
1.1.3
знать последовательность букв в русском и родном алфавитах, пользоваться алфавитом для упорядочивания слов и нужной информации
4 РАЗДЕЛ «ЛЕКСИКА»
4.2
Ученик получит возможность научиться:
4.2.1
подбирать синонимы для устранения повторов в тексте
4.2.2
подбирать антонимы для точной характеристики предметов при их сравнении
6 РАЗДЕЛ «СИНТАКСИС»
6.1
Выпускник научится:
6.1.1
различать предложение, словосочетание, слово
6.1.2
устанавливать при помощи смысловых вопросов связь между словами в словосочетании и предложении
СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ЛИНИЯ «ОРФОГРАФИЯ И ПУНКТУАЦИЯ»
7.1
Выпускник научится:
7.1.1
применять правила правописания (в объёме содержания курса)
7.2
Ученик получит возможность научиться:
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 162 Kb |
Количество скачиваний: | 108 |