Способы формирования УУД на уроках математики и окружающего мира
| Предмет: | Другое |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Юрасова Людмила Владимировна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Справка
по итогам контроля способов формирования УУД на уроках математики и окружающего мира.
Цель контроля: проверка формирования УУД; анализ комплексного подхода учителя к оценке результатов образования
Объект контроля: 1-4 классы
Модернизация образования предполагает новые цели начального образования: научить младших школьников учиться, развить способность самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения, то есть формировать УДД – обобщенные действия, порождающие мотивацию к обучению и позволяющие ученикам ориентироваться в различных предметных областях.
Анализ посещенных уроков с позиции формирования универсальных учебных действий в рамках введения системно- деятельностного подхода ФГОС позволяет отметить, что учителя 1-4 классов МБОУ СОШ с. Красногор в целом обеспечивают решение этой важной задачи развитием познавательных, коммуникативных, регулятивных и личностных УУД.
Для формирования личностных УУД на уроках математики и окружающего мира используются задания, в которых ребятам предлагается дать собственную оценку, учителя проявляют заинтересованность деятельностью учащихся, создают ситуацию успеха, поощряя за положительный результат
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 19,3 КБ |
| Количество скачиваний: | 7 |