Проблему образования и воспитания детей в полиэтническом обществе трудно переоценить, поэтому необходимо создать в каждом доме культуры концепцию культурного синтеза и интеграции детей в единую нацию – нацию россиян.  Для любого дома культуры это предполагает решение ряда приоритетных воспитательных задач, таких, как:

личностное развитие каждого ребенка;

развитие этнической и культурной грамотности, то есть достижение детьми 

определенного уровня информированности об особенностях истории и культуры всех  народов

представителей в клубном-кружковом коллективе;

формирование этнокультурной компетентности, то есть не только позитивное

отношение к наличию в коллективе различных этнокультурных групп, но и умение

понимать их представителей и взаимодействовать с партнерами из других культур;

осознание взаимовлияния и взаимообогащения культур в современном мире.