МНОГОМЕРНОСТЬ

СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ

КАК ФАКТОР СТАНОВЛЕНИЯ

КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО

СПЕЦИАЛИСТА

материалы XV юбилейной всероссийской
научно-практической конференции

(Воронеж, 22 мая 2014 г.)

Часть 1

ВОРОНЕЖ

2014

ббк 74.5

М73

Л.И. Анищева – директор ВГПГК, председатель оргкомитета конференции, д. п. н.,

Ю.Б. Ащеулов – зам. директора ВГПГК по научно-методической работе, к. т. н.

Н.Р. Подобедова – начальник редакционно-издательского отдела

Печатается по решению оргкомитета

ХV юбилейной Всероссийской научно-практической конференции

М73

Многомерность социокультурной среды как фактор становления конкурентоспособного специалиста : материалы ХV юбилейн. Всерос. науч.-практ. конф. (Воронеж, 22 мая 2014 г.). Ч. 1 / департамент образования, науки и молодеж. политики Воронеж. обл., Воронеж. гос. пром.-гуманитар. колледж. – Воронеж : ВГПГК, 2014. – 274 с.

ISBN 978-5-902348-52-8

Рассматриваются современные проблемы изменяющейся социокультурной среды; философия и психология воспитания в современной социокультурной среде; содержательно-структурное наполнение социокультурной среды становления специалиста; психологическая готовность специалиста к работе в современной социокультурной среде; специфика основных этапов становления специалиста и оптимизация его личностно-профессионального развития; комплексное изучение и сопровождение студента в процессе подготовки его как специалиста; психолого-педагогические основы и технологии инклюзивного обучения; воспитание гражданственности в процессе формирования личности специалиста; инновационные процессы и технологии в формировании профессиональной компетентности и социально ориентированной личности специалистов; методические аспекты формирования общих и профессиональных компетенций студентов в процессе реализации основных профессиональных образовательных программ на основе ФГОС СПО; новые аспекты в понимании качества профессионального образования и образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС СПО; использование современных информационно-коммуникационных технологий в процессе становления конкурентоспособного специалиста; развитие кадрового потенциала учебного заведения с использованием современных технологий формирования профессиональной компетентности педагога; реализацию концепции обучения в течение всей жизни, открытое образование и дистанционные технологии обучения.

Материалы публикуются в авторской редакции.

ББК 74.5

ISBN 978-5-902348-52-8

©

Воронежский государственный
промышленно-гуманитарный
колледж, 2014