В свете модернизации системы образования и перехода на итоговую форму аттестации ЕНТ стала актуальной системная подготовка учащихся к тестовой форме контроля.

Одной из основных современных проблем в преподавании математики является недостаток учебного времени для освоения учащимися практических навыков решения тестовых заданий, даже в профильном классе естественно-математического направления, особенно по темам курса алгебра и начала анализа 10-11 класса. По этой причине возникла необходимость в поиске форм обучения, позволяющих более эффективно использовать возможности вариативной части учебного плана. Это и заставило автора, исследовав проблему,разработать прикладной курс, обеспечивающий актуализацию навыков работы учащихся с тестовыми заданиями по алгебре.