Статья «Дифференцированное обучение – залог взаимопонимания учителя и ученика»
| Предмет: | Другое |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Корнева Светлана Анатольевна
|
Здесь была ссылка на работу Статья «Дифференцированное обучение – залог взаимопонимания учителя и ученика» автора Корнева Светлана Анатольевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 14.45 Kb |
| Количество скачиваний: | 10 |
Просмотров: 74
Похожие материалы
- Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по ПОПД
- Уроки казахского языка 5-класс
- Уроки казахского языка илитературы
- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ТЕМУ: «Набрасывание учебного раствора на поверхности стен с помощью ковша Шаульского и совка Илюхина».
- Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период учителя татарского языка и литературы
- Методические указания к практической работе "Составление уравнений химических реакций,лежащих в основе титриметрических методов анализа"
- ОЛИМПИАДА СПЕЦДИСЦИПЛИН ПО ПРОФЕССИИ «МОНТАЖНИК РЭА и П»
- КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ЭКЗАМЕНА по модулю ПМ 02 МДК 02.01 «Настройка и регулировка радиотехнических систем, устройств и блоков»
- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Выполнение схемы электрической принципиальной
- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Нанесение графических обозначений элементов