Духовно – нравственное воспитание младших школьников

                                                                    Башлыкова Е.В..,

МБОУ «Прибрежная ООШ

                                                                              Новооскольского района

                                                                            Белгородской области»,

                                                              п. Прибрежный

Детство – это удивительное время, впечатления о котором останутся с нами навсегда.

Современный ребёнок находится в  информационном и социальном пространстве, не имеющем чётких границ, на него воздействуют потоки  различной информации, получаемой из Интернета, компьютерных игр, кинофильмов. [2] Воздействие этих источников информации является доминирующим в процессе развития и воспитания.В.А. Сухомлинский считал, что: «Незыблемая основа нравственного убеждения закладывается в детстве и раннем отрочестве, когда добро и зло, честь и бесчестье, справедливость и несправедливость доступны пониманию ребенка лишь при условии яркой наглядности, очевидности морального смысла того, что он видит, делает, наблюдает». [5]

          В наше сложное время, когда потеряны  многие духовные ценности  и ориентиры, проблема нравственности стала главной задачей воспитания, вызывающей тревогу за судьбы наших детей. [1]Чему учить и как воспитывать их?  Как научить ребёнка любить Отечество, свою национальную культуру и самобытность? Чем наполнить и укрепить их душу, чтобы уже сегодня они могли отличать добро от зла, противостоять процветающей в нашем обществе безнравственности и агрессии, ставящей под угрозу не только человеческую культуру, но и человеческую жизнь вообще.

          Особое место в духовно – нравственном воспитании отводится начальной школе, так как в этом возрасте дети охотно открывают для себя мир человеческих отношений, могут понять  то, что происходит с другим человеком. У младших школьников развиваются моральные чувства – товарищество, ответственность за класс, любовь к Родине, толерантность по отношению к другим, честь, независимость.