Статья "Игра, как средство эмоционально-личностного развития детей с ОВЗ"
| Предмет: | ИЗО, МХК |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Скобенкова Наталья Анатольевна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
В статье содержится содержание и перечень игр и упражнений способных помочь детям с ОВЗ научиться общаться с детьми и со взрослыми. В развитии личности детей наиболее важна игровая деятельность — Для таких детей характерны очень низкий настрой на игру, поэтому в первую очередь будет учитель должен вовлечь и заинтересовать, его цель — вызвать у детей интерес к игре, научить играть и общаться через жесты, с помощью пиктограмм, создать положительный эмоциональный настрой, поощрять участие. При подборе игр с детьми с ОВЗ надо учитывать их индивидуальные особенности и состояния.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 24,4 КБ |
| Количество скачиваний: | 13 |