Научить читать детей, конечно же, трудно. Но еще труднее научить их полюбить чтение. Поначалу детям нравится сам процесс овладения чтением. Им интересно видеть, как из букв возникают хорошо знакомые слова. Но когда дело доходит до наращивания темпа чтения, когда учитель в классе, а родители дома пытаются заставить ребенка читать, читать и читать, чтобы росла техника чтения, тут у многих пропадает охота сидеть за книгой. Все чаще и чаще дети подменяют чтение авторского текста на просмотр одноименного мультфильма. Посмотреть мультфильм, посидеть у компьютера – и быстрее, и проще, и интереснее. Поэтому сегодня компьютер стал нашим помощником в развитии у детей интереса к чтению.

Использование ИКТ позволяет в значительной степени оптимизировать процесс обучения.

Возможности компьютерных технологий позволяют учителю быстро, а главное качественно, подготовить интересный урок на любую тему.

Использование на уроках компьютерных презентаций, включение в процесс обучения аудио, и видео средств, позволяет реализовать не только принцип наглядности, но и значительно повышает интерес к учёбе.