Мастерство у учащихся может формировать только тот, кто сам этим мастерством владеет в совершенстве.

Основы профессионального мастерства формируются постепенно в течение всего периода обучения.

Ведущим методом производственного обучения выступает упражнение.

Процесс производственного обучения происходит на основе взаимосвязи теории и практики.

Основная цель процесса производственного обучения - формирование у учащихся основ профессионального мастерства.

Мастер производственного обучения это особая фигура в педагогическом коллективе, его служебные задачи многообразные и сложные.