Статья на тему "Теоретические основы обучения решению составных задач по программе «Школа Россия»"
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Курочкина Галина Борисовна
|
Здесь была ссылка на работу Статья на тему "Теоретические основы обучения решению составных задач по программе «Школа Россия»" автора Курочкина Галина Борисовна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 27.08 Kb |
| Количество скачиваний: | 3 |
Просмотров: 48
Похожие материалы
- Преемственность между дошкольным и начальным образованием в условиях новых образовательных стандартов
- Искусство управления уроком с ориентиром на результат: методическая компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС ОО
- УЧЕБНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО КАК ОСНОВА ВНЕДРЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
- Выступление на городском методическом объединении «Активизация познавательной деятельности на уроках математики, как средство повышения качества знаний младших школьников и развития мотивации к предмету».
- Учебное сотрудничество на границе младшего школьного и подросткового возраста.
- Обобщение опыта по теме "Квест технология в обучении, развитии и воспитании младших школьников"
- Использование технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках «Обучения грамоте»
- Готовность педагога к работе с одаренными детьми
- Положение о системе оценивания в начальной школе
- Формы контроля и критерии оценивания.