В статье «Обобщение опыта работы с одаренными детьми в общеобразовательных учреждениях» учителя-предметники, психологи, классные руководители смогут найти полезную информацию о том, как правильно организовать свою деятельность в процессе обучения и воспитания интеллектуально одаренных учащихся. Кроме того, в данной работе предоставлена модель организации работы школы во внеурочной деятельности. Так же был проанализирован и обобщен опыт работы педагогов и воспитателей Иркутской области с одаренными детьми.