Методическая статья на тему "Особенности развития памяти младших школьников в учебной деятельности". Изучение памяти у обучающихся на данной ступени развития является наиболее актуальной. Ведь память - одна из важнейших психических функций. Она лежит в основе формирования индивидуального опыта человека, его речи, мышления, эмоций, двигательных навыков.

Знание педагогом индивидуальности обучающегося, индивидуальных особенностей его памяти являются залогом успешного усвоения знаний, универсальных учебных действий в соответствии с ФГОС.