Эпицентр интереса в современном мире смещается от высоких технологий к высоким человеческим технологиям. Актуальными становятся процессы усиления гуманитарности общекультурного содержания образования, связанного с широтой понимания феноменов человеческой жизни, полифоническим мировидением, предполагающего гармонию знания чувств. творческих действий.

Важным представляется такое построение уроков музыки. при котором задается

возможное многоголосие в амплитуде мировоззренческого отношения, предлагается широкое сотрудничество и соавторство в культурно-историческом процессе. Поскольку картина мира и смысл бытия постигаются искусством в художественной форме, она может выступать предметом сравнительного анализа, во-первых, по основным категориям ( пространство. время, личность и др.) и, во-вторых. по основным для искусства категориям формы. В содержании образования необходимым представляется выявление концептуальных и спонтанных духовных влияний различных видов искусств и связь этих влияний. Диалог на уроке музыки рождается на пересечении множественности ракурсов, интонаций, где идет "поиск глубинного смысла, согласие, наслаивание смысла на смысл, голоса на голос, усиление путем слияния, дополняющее понимание, выход за пределы "понимаемого".

Современный урок музыки ориентирован на межличностную коммуникацию, результатирующей составляющей которой является глубокое постижение музыкального образа. Диалог - это особый эмоциональный язык личностного проникновения в музыку, стиль сотворчества,художественное преобразование эмоций и чувств, знаний и смыслов, рождающихся "здесь и сейчас". Это умение мгновенно оказываться в новом образе, совместно "проживать" эстетические идеи, обобщенные эстетические смыслы. Современный учитель музыки может через звук, слово, жест. мимику... интонационно обозначить различных художественных образов. Эмоциональное воздействие музыки теснейшим образом связано с ее временной организацией. Музыкальное произведение это интонационно-эмоциональная структура, звуковой моделью которой является соответствующий звуковой образ.

Интонация - это зеркало нашей жизни.