Сегодня уроки литературы трудно представить без создания под руководством учителя проблемных ситуаций и активной самостоятельной деятельности учащихся по их разрешению, в результате чего и происходит творческое овладение знаниями, навыками, умениями и развитие мыслительных способностей.

Технология проблемного обучения включает методы обучения ( введение нового материала):

а) методы постановки учебной проблемы;

б) методы поиска решения учебной проблемы;

в) задания на продуктивное воспроизведение.