Социально-психологическое изучение процесса интеграции детей с отклонениями в развитии в социум в условиях соревновательной деятельности.

В рамках личностной ориентации физического воспитания в школе-интернате был проведён анализ работы  рамках  «Социально-психологического изучения процесса интеграции детей с отклонениями в развитии в социум в условиях соревновательной деятельности» - учитель Хозилкин П.П.

Огромная роль отводится физическому воспитанию и спорту в школе. Много лет учащиеся школы, активно занимаются спортом, как в спортивном зале, так и на свежем воздухе, не смотря на все трудности в материальном и спортивном оснащении.