Очень важно, чтобы образовательная среда несла в себе в первую очередь безопасность и комфорт. И это не только само пространство школы непосредственно ограниченное стенами и потолком, это психологическая безопасность. Писхологический климат - залог успешности любого вида деятельности, от того как налажен процесс психолого-педагогического сопровождения зависит эффективность образовательного процесса в целом.Причем участниками образовательного процесса является довольно широкий круг людей. И Организация сопровождения должна быть нацелена, конечно, в первую очередь, на детей, потом на их родителей, самих педагогов и всех остальных, кто в той или иной степени имеет отношение к образовательному процессу.