Современное общество требует изменения в системе образования, так как государство внедряет новые стандарты образования. А именно, необходима инновация методической базы, т.е. внедрение в систему образования новых интерактивных технологий. На наш взгляд такой технологией является - технология интенсификации обучения. Данная статья посвящена основным принципам технологии интенсификации обучения математики. Она обобщает опыт многих учителей, работающих по данной технологии. Проанализировав их опыт необходимо построить алгоритм применения технологий интенсификаций обучения алгоритм легко применять на уроках математики и реализовать его к разным возрастным условиям учащихся.