"Описание материала:

В статье раскрыты методические аспекты применения технологии mind-map в учебном процессе,

так же рассмотрены проблемы, связанные с системным подходом к формированию глубоких и прочных знаний в системе «учитель-ученик» на основе использования семантических карт.

Рассмотрены возможности использования ментальных карт на уроках английского языка, что способствует развитию мотивации, эффективному усвоению материала.,

Так же способствует развитию творческих способностей учеников, выявлению в учебной деятельности индивидуальных особенностей учащихся.