Управление представляет собой трудоемкий и специфический процесс, требующий специально организованной и четко структурированной деятельности. Если говорить непосредственно об управлении системой образования, то данное направление имеет довольно широкие границы для реализации. Так как основные аспекты регламентируются органами законодательной власти, имеют региональную направленность и четкую последовательность организации и контроля.Система образования - по сути живой организм, к которому необходимо относится профессионально и разумно.