Тема урока: Строение ротовой полости, особенности пищеварения  в полости рта.

Тип урока; комбинированный

Цель урока:  сформировать знания  о строении и об особенностях пищеварения в ротовой полости.

УУД;

Предметные : обеспечить усвоение знаний о строение ротовой полости, механической и химической обработке пищи в ротовой полости; свойствах ферментов; рефлекторной регуляции пищеварения в ротовой полости.

Метапредметные: продолжить работу над формированием у учащихся навыков частично-поисковой деятельности; умения применять полученные знания в собственной жизни; умения работать в должном темпе.

Личностные ; воспитывать уважение к интеллектуальному труду; содействовать стремлению учащихся вести здоровый образ жизни; формировать умение вести диалог, дискутировать, выслушивать друг друга.

Методы и приёмы:

словесные (эвристическая беседа; работа с учебником);

наглядные (изобразительные пособия, демонстрации компьютерных программ);

практические (групповая работа с учебником и дополнительной литературой, использование инструктивных карточек, лабораторная работа).

Средства обучения:

учебно-материальные (принадлежности для опытов, компьютер, экран);

дидактико-методические (биологический эксперимент, дидактический материал: тесты, схемы, таблицы)