СОВРЕМЕННЫЙ УРОК:  это прежде всего урок, на котором учитель умело использует все возможности  для  развития  личности  ученика,  её активного  умственного роста. глубокого и  осмысленного усвоения знаний.  для формирования её нравственных основ." Урок - это зеркало общей педагогической и педагогической культуры учителя, - как писал В.А. Сухомлинский. - мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора, эрудиции".     Исходная идея современного урока сформировалась в результате длительного развития теории обучения и воспитания, а также творческих достижений, как отдельных педагогических коллективов, так и целых систем образования. Такой идеей является представление о единстве обучения, воспитания и развития.