Структура разработки "контрольно-измерительные материалов"
| Предмет: | Другое |
|---|---|
| Категория материала: | Презентации |
| Автор: |
Ахметов Рустам Юсупович
|
Здесь была ссылка на работу Структура разработки "контрольно-измерительные материалов" автора Ахметов Рустам Юсупович.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Презентация Power Point (ppt) |
|---|---|
| Размер: | 344.5 Kb |
| Количество скачиваний: | 3 |
Просмотров: 80
Похожие материалы
- Презентация "День Героев отечества"
- Презентация "Мастер-класс по морскому многоборью"
- Презентация к классному часу «По каким критериям надо судить о воспитанности людей? Диспут» в рамках направления «Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания»
- Презентация школьного этнографического музея " Живая старина" 1-11 классы
- Презентация к классному часу :«Подвиг врачей в годы Великой Отечественной войны» в рамках направления «Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни»
- Презентация к классному часу «Зачем нужна экологическая грамотность» в рамках направления «Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни»
- Презентация к классному часу «7 ноября – День проведения военного парада на Красной площади в г. Москве в ознаменование 24-й годовщины Великой Октябрьской социалистической революции (1941г.)» в рамках направления «Воспитание гражданственности, патриотизма
- Презентация к классному часу «Дискуссия. Что важнее: кем быть или каким быть?»в рамках направления «Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого отношения к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии»
- Презентация к классному часу «История образования Казанского танкового училища» в рамках направления «Воинское воспитание»
- Презентация к классному часу «История возникновения праздника 23 февраля» в рамках направления «Воинское воспитание»