Рус мәктэпләрендә башлангыч сыйныфларда татар телен укыту практикасы курсәткәнчә, укучылар аерым авазларны дөрес үзләштерәләр, ә сүз төзелешендә, сүзтезмәләрдә, җөмләләрдә шушы авазларны әйткәндә хата җибәрәләр. Шушы мәсьәләдән чыгып мин татар әйтелешенә өйрәтү буенча күнегүләр системасын төзедем.

Бу система: беренчедән-минем эшемне җиңеләйтте, чөнки дәресләрдә куллану ечен фонетик һәм орфоэпик күнегүләр эзләп торасы юк; икенчедән -укучыларда телгә карата кызыксыну уята; өченчедән - укучыларны татар телендә дөрес сөйләшергә юнәлеш бирә.