Технологическая карта индивидуального занятия по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи "Автоматизация звука [Ц]. Словесное ударение. Природа. Живая и неживая природа. Текст «Солнце» ".
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Приходько Ольга Сергеевна
|
Материал Технологическая карта индивидуального занятия по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи "Автоматизация звука [Ц]. Словесное ударение. Природа. Живая и неживая природа. Текст «Солнце» ". автора Приходько Ольга Сергеевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 83,0 КБ |
| Количество скачиваний: | 2 |
Просмотров: 85
Похожие материалы
- «Использование методов мнемотехники при заучивании пословиц и стихотворений с детьми дошкольного возраста с ОНР»
- «Использование методов мнемотехники при заучивании пословиц и стихотворений с детьми дошкольного возраста с ОНР»
- Мнемотаблица на стихотворение «Угадайте, где мы были» (Е. Благинина) соавтор Бондаренко Ю.М.
- Мнемотаблица на стихотворение «Угадайте, где мы были» (Е. Благинина)
- План работы по самообразованию. Тема: "Развитие диалогической речи у детей с ОНР"
- "Формирование словообразовательных компетенций у детей с ОНР"
- "Практические рекомендации родителям детей с задержкой речевого развития"
- "Логопедические игры для детей дома".
- Консультация на тему "Родителям об обучении элементам грамоты в детском саду"
- Дыхательная гимнастика на занятиях по коррекции речи в начальной школе