Технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы по логике «Игры – «Найди и раскрась», «Обобщаем», «Больше и меньше». Рисование элементов по клеткам (по з. №8, Гаврина С.Е., ІІ часть)»
| Предмет: | Дошкольное образование |
|---|---|
| Категория материала: | Конспекты |
| Автор: |
Черепанова Светлана Владимировна
|
Здесь была ссылка на работу Технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы по логике «Игры – «Найди и раскрась», «Обобщаем», «Больше и меньше». Рисование элементов по клеткам (по з. №8, Гаврина С.Е., ІІ часть)» автора Черепанова Светлана Владимировна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 1.81 Mb |
| Количество скачиваний: | 4 |
Просмотров: 70
Похожие материалы
- Технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы по логике «Игры – «Соединие противоположности», «Найди число», «Посчитай фигуры и нарисуй». Рисование фигур по точкам»
- Космотреннинг для глаз в детском саду
- Сценарий праздника "Вместе дружно мы живем"
- Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию «Что такое хорошо и что такое плохо» (вторая младшая группа)
- Конспект театрализованного занятия по самопознанию «Будь вежлив!»
- Открытое занятие по изобразительной деятельности детей старшего дошкольного возраста
- Конспект занятия по математике "Удивительное дело"
- Конспект занятия старшей группы на тему "Вы слыхали о воде?"
- Конспект родительского собрания «Развитие конструктивной деятельности ребенка старшего дошкольного возраста на занятиях по самопознанию»
- Конспект родительского собрания «Смысловое содержание предмета «Самопознание» и его роль в дошкольном воспитании»