Технологическая карта по окружающему миру на тему "Кто что ест?"
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Александрова Любовь Владимировна
|
УМК: Школа России
Цель урока: познакомить с классификацией по типу питания.
Задачи:
1)обучающие: умение выстраивать цепи питания.
2)развивающие: развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения; воспитывающие: формирование уважительного отношения к иному мнению, иной точке зрения.
Тип урока: открытие новых знаний.
Методы: Словесный, наглядный, проблемный, исследовательский, объяснительно-иллюстративный.
Формы работы учащихся: фронтальная, коллективная, индивидуальная, в парах, в группах.
Технология обучения: личностно-ориентированное.
Ожидаемые результаты:
Предметные УУД: обнаружение и установление элементарных связей в природе и обществе.
Метапредметные УУД: умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха.
Личностные УУД: готовность и способность к саморазвитию и самообучению; достаточно высокий уровень учебной мотивации, самоконтроля и самооценки.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 27.79 Kb |
Количество скачиваний: | 59 |