По новым стандартам ФГОС второго поколения учителя должны пользоваться на уроках не конспектами а технологическими картами. 

   Мы тоже разрабатывали такие карты. моя разработка в помощь учителям-предметникам. Но как учитель хочу сказать в защиту старых конспектов. Мне кажется, что они были как бы "Живее" что ли. сухость карты, затратность времени на каждый урок (в 1,5 а то и в 2 раза), приводит молодых педагогов в  неописуемый ужас. и это немаловажная причина почему в ннастоящее время молодежь не желает идти в школу ( и причина текучки).

  Уважаемое министерство образования, подумайте.