Данный урок составлен в соответствии  с требованиями  Федерального государственного образовательного стандарта  начального общего образования и концепции учебно-методического комплекта «Перспективная начальная школа».  Урок  строится на коммуникативно-деятельностном и социокультурном подходах к развитию школьников. В нём содержатся материалы, способствующие максимальному развитию коммуникативных способностей, формированию позитивного и целостного мировосприятия учащихся, а также отвечающие  за воспитание нравственного, ответственного сознания.

Предлагаемая разработка ориентирована на учеников 2 класса: групп детей с разноуровневой подготовкой. В разработке урока содержится единая для всех уроков технология чтения текста, основанная на природосообразной технологии формирования типа правильной читательской деятельности, которая имеет некоторые особенности для читателей данного возраста.

Важную роль в обучении литературному чтению на данном уроке играет целенаправленная работа по формированию у младших школьников элементов учебной самостоятельности, умений эффективно работать с учебной книгой. Задача учителя – помочь учащимся самостоятельно вести диалог с автором.