Технологическая карта урока по русскому языку в  5 классе по теме «Путешествие  на остров реки  Лена»

Цели урока:

Обучающие: 1. распознавать имена существительные, имена прилагательные, определять их грамматические признаки.

                       2. правильно употреблять в устной и письменной речи имена существительные  и имена прилагательные.

Развивающая: 1. составлять текст из данных предложений.

                          2. строить связное высказывание по теме, ситуации.

Воспитательная: 1. умение работать в группе, умение выслушать друг друга, поддерживать и помогать в общем деле.

  Личностные: формировать интерес к учению.

  Метапредметные:

  Познавательные УУД: уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать       новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.

  Коммуникативные УУД: уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; эффективно сотрудничать совместном решении задачи; устанавливать и сравнивать разные точки зрения.

  Регулятивные  УУД:  уметь формулировать цель на уроке; проговаривать последовательность действий на уроке; оценивать правильность выполнения действия;  планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предположение.

   Предметные: уметь  работать в группе, составить связный текст, научиться ораторскому …..

Оборудование: видеопроектор, экран, пакет с заданиями, рисунки островов для составления коллажа, клей.

Основные понятия: умение работать в группе, умение выслушать друг друга, поддерживать и помогать в общем деле.