Технологическая карта урока технологии разработана с учетом новых требований и подходов в обучении. На первом месте тема, тип и дидактическая цель урока, далее прописываются три аспекта: обучающий, развивающий и воспитывающий

Показан деятельностный подход, для удобства в таблице указаны предметные, метапредметные и личностные результаты обучающегося, которые должны быть достигнуты на уроке. В метапредметных результатах указаны регулятивные, познавательные, логические действия. Универсальные учебные действия расписаны на каждом этапе урока.

Большое внимание уделяется коммуникативным учебным действиям.