Планируемые результаты:

Личностные:

восприятие русского языка как явления национальной культуры

Предметные:

начальные представления о нормах русского литературного языка (орфоэпических, лексических, грамматических) и правилах речевого этикета
способность контролировать свои действия, проверять сказанное и написанное

Метапредметные:

умение использовать язык с целью поиска необходимой информации в различных источниках для решения учебных задач
способность ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения
стремление к более точному выражению собственного мнения и позиции; умение задавать вопросы

Межпредметные связи:

Природоведение
Чтение

Формы деятельности:

индивидуальная
фронтальная

Формы обучения:

практикум
деятельностный способ обучения

Ресурсы:

Основные:

ПК учителя
рабочая тетрадь
программное обеспечение

Дополнительные:

ПК учителя
сканер
сканер
программное обеспечение

Тип урока:

II. Урок формирования первоначальных предметных навыков, овладения предметными умениями

Цель:

Формирование применения усваиваемых знаний или способов учебных действий в условиях решения учебных задач (заданий)