Учащиеся переходят из начальной школы в среднюю. В этот период происходят существенные изменения в психике ребёнка. Перестраиваются и многие житейские понятия. В переходный период наибольшие изменения во внутренней позиции связаны со взаимоотношениями с другими людьми: со сверстниками, с большим количеством учителей и конечно с родителями. Если для учащихся начальной школы проблемы чаще всего связаны с учебной деятельностью, то переход в среднее звено школы сопряжён с проблемами личностного развития и межличностных отношений ребят. И поэтому очень важно проводить как можно чаще внеклассные мероприятия, в которых занимать большее количеств учащихся и привлекать родителей.