Задачами учителя на современном этапе являются не просто обучение, а всестороннее развитие личности учащегося, её интеллектуальных и творческих способностей, развитие интереса к познанию.Решение этих задач, возможно только если дети являются активными  субъектами, самостоятельно владеющими знаниями и решающими познавательные задачи. В этом ключе моё внимание привлекла технология проблемно-диалогического обучения, автором которой является Мельникова Елена Леонидовна. Технология проблемного диалога универсальна, т.е. применима на любом предмете и любой ступени. Технология проблемно-диалогического обучения позволяет не только успешно рассматривать различные довольно сложные темы курса, но и развивать у обучающихся самостоятельность, способность находить материал, интерпретировать его, высказывать свою позицию, аргументировать ее, вести цивилизованный диалог.