Технология продуктивного обучения как средство формирования навыков смыслового чтения у детей с ОВЗ
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Струкова Людмила Николаевна
|
Здесь была ссылка на работу Технология продуктивного обучения как средство формирования навыков смыслового чтения у детей с ОВЗ автора Струкова Людмила Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 38.87 Kb |
| Количество скачиваний: | 1 |
Просмотров: 63
Похожие материалы
- Статья "Библейские мотивы в русской литературе 19-20 веков
- Сообщение по литературе на тему"Дети Толстого"
- Учет языковых особенностей детей - инофонов при обучении русскому языку.
- Очерк "Анна Васильевна Нагныбида"
- Очерк "Татьяна Алексеевна Сахинова"
- Очерк "Юбиляры Аларской школы"
- Статья «Формирование социально-личностных характеристик школьников (адаптивность, ответственность, толерантность, нацеленность на успех) на уроках литературы»
- Статья, материал Педагогических чтений
- Индивидуальная работа со слабоуспевающими детьми на уроках русского языка
- СОЧИНЕНИЕ КАК ОДИН ИЗ ВИДОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ