ВВЕДЕНИЕ

Неоднозначная демографическая ситуация, сложившаяся за последние десятилетия в России, резкое обострение в стране проблем  здравоохранения,   регенерации фи­зически и духовно благополучного  населения определили выход за классические рамки, по крайней мере,  трех фундаментальных научных построений: теории «физической культуры», теории «культуры личности» и   «социо-культурной концепции телесности».

Физическая культура реализуется в таких формах (компонентах), как физическое воспитание (связанное с освоением физических и духовных сил человека), спорт (их совершенствованием), физическая рекреация (поддержанием), двигательная реабилитация (восстановлением). Внутренним наполнением каждой из них является сочетание интеллектуального, социально-психологического и двигательного компонентов, а также определенной системы потребностей, способностей, деятельности отношений и институтов. Это определяет специфику каждого компонента физической культуры, где преобладающим моментом будет служить одухотворенность физического.