Тип урока: Урок общеметодологической направленности

Педагогическая (деятелъностная цель):

помочь ребенку стать читателем-исследователем, подвести его к осознанию богатства мира отечественной литературы как искусства художественного слова, познакомить учащихся с биографией и творчеством А.С.Пушкина , новым видом жанра (поэма);

Образовательные цели: проверить знание детей сказок поэта, формировать умение выразительно читать (определять задачу чтения, выбирать нужные тон и темп чтения, указывать паузы и выделять логическое ударение), анализировать текст, ориентироваться в тексте, расширить словарный запас детей.

Планируемые результаты (предметные): познакомиться с творчеством А.С. Пушкина, выучить отрывок из произведения "Руслан и Людмила" наизусть.

Универсальные учебные действия (метапредметные):

Познавательные: учатся прогнозировать содержание урока, читать вслух с выражением; передавать настроение с помощью интонации, темпа чтения, силы голоса; получат возможность представить картину описанную в произведении, придумывать самостоятельные вопросы к биографии поэта.

Регулятивные: формулируют и удерживают учебную задачу.

Коммуникативные: высказывают собственное мнение и позицию, строят монологические высказывания, используют доступные речевые средства для передачи своего впечатления.

Личностные: совместно договариваются о правилах общения и поведения в школе и следуют им; проявляют интерес к новому материалу, касающемуся конкретных фактов, но не теории (учебно-познавательный интерес на уровне реакции на новизну).

Формы обучения: фронтальная, индивидуальная.

Методы: словесный, наглядный, практический