Тема: «My Favorite Season» («Моё любимоё время года») Урок обобщения и систематизации изученного материала. 3 класс (УМК “Enjoy English” M. Biboletova)
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Деревягина Татьяна Петровна
|
Урок английского языка в 3-м классе с применением проектной методики по теме: «MyFavoriteSeason».
Тип урока: заключительный по теме, обобщающий с применением проектной методики.
Форма урока: урок комплексного применения знаний.
Цели урока: контроль знаний учащихся по пройденной теме, совершенствование практических навыков владения лексикой по теме, умение выполнить проект по теме “Myfavoriteseason” в группах, проверка умений устной речи учащихся, умений воспринимать иноязычную речь учителя и одноклассников.
Задачи по формированию результатов обучения:
личностные результаты: совершенствование духовно-нравственных качеств личности, развитие мотива учебной деятельности, формирование личностного смысла учения, развитие навыков сотрудничества;
метапредметные результаты: умение активно использовать речевые средства, овладение навыком смыслового чтения, осознанное построение речевого высказывания в устной и письменной речи, умение слушать собеседника и вести диалог, умение определять в совместной деятельности цели и пути их достижения, договариваться о распределении функций и ролей, умение осуществлять взаимный контроль;
предметные результаты:
- в говорении:
o формирование умения вести и поддерживать диалог-расспрос;
o формирование умения кратко описывать и характеризовать картинку;
o развитие умения рассказывать о погоде, о своем любимом времени года;
o кратко передавать содержание прочитанного текста, выражать отношение к прочитанному;
- в аудировании:
o формулирование умения и навыка понимать на слух речь учителя по ведению урока, связанные высказывания учителя;
o понимать основную информацию услышанного текста;
- в чтении:
o осмысленное чтение и адекватное восприятие прочитанного;
o умение отвечать на вопросы по прочитанному тексту, вести диалог;
- в письме:
o формирование умения правильно списывать, выполнять лексико-грамматического задания, делать подписи к рисункам.
Используемые технологии:
технология на основе личностной ориентации педагогического процесса (преподавание иностранного языка, как предмета формирующего личность), проблемное обучение, информационно-коммуникационные технологии (учебная презентация).
Методические приемы: прием наглядности, прием создания реальных условий, прием повторения и обобщения знаний, прием проектной методики.
Средства организации деятельности: учебное пособие, индивидуальные карточки, карточки с заданиями по отработке письменных навыков, презентация PowerPoint “MyFavouriteSeason”, наглядные пособия, клей, маркеры, карандаши, ножницы.
Аппаратное обеспечение: компьютер, видеопроектор.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 986 Kb |
Количество скачиваний: | 11 |