Цели урока:  

     Обобщение и систематизация знаний обучающихся

по разделу № 1 «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни».

     Приобщить учащихся к систематическому занятию спортом.

     Убедить учащихся в том, что только они в ответе за свое здоровье, за свое будущее и за будущее своего государства.

Задачи урока:  

     На уроке учащиеся должны получить основные знания по разделу «Основы медицинских знаний и основы здорового образа жизни».

     Учащиеся должны осознать, что здоровье только в их руках и получить импульс для своей дальнейшей жизни.

    Образовательные:

- Систематизировать, обобщить и проконтролировать изученные теоретические сведения и полученные практические навыки (основные приёмы) оказания первой медицинской помощи.

-Учить осмысленно воспринимать и конкретно представлять понятия: «потребность человека в здоровом образе жизни»,  «составляющие  здоровый образ жизни».

     Выработать  заповеди успеха в жизни

     Разработать рекомендации по здоровому образу жизни

    Развивающие:

- Способствовать развитию устойчивых и прочных навыков учащихся в том, что только они в ответе за свое здоровье, за свое будущее и за будущее своего государства.

- Позволить учащимся проявить себя в умственных стремлениях, знаниях, мудрости, способностях с учётом проблемы  личностно- ориентированного подхода и индивидуализации учебного процесса.

- Стимулировать повышение уровня требований личности к себе через состязательность и соперничество, ответственность за качество знаний  и результаты командного первенства.

Воспитательные:

-Формировать потребность нести людям добро, чуткость, внимание предупредительность, выполнение человеческого долга, систему нравственных качеств и мотивов помощи взаимопомощи, сочувствия и сопереживания по отношению ко всем людям в любых ситуациях, особенно в экстремальных;

-Создать атмосферу творческого применения знаний и умений, творческой работы в коллективе, интеллектуальной убеждённости в своих знаниях и навыках.

    Межпредметные связи:

- развитие речи,  валеология,  биология,  химия,  экология,  музыка, трудовое обучение, физическое воспитание.