Цели урока :

·         расширение представлений о Н.В.Гоголе как о писателе-сатирике;

·         сформировать понятие о драматическом произведении и об идейном замысле комедии;

·         развитие аналитических умений и навыков учащихся;

·         закрепить знания литературоведческих терминов, относящихся к драматическому роду литературы, умение пользоваться ими;

·         развивать творческие способности учеников;

·          формирование положительных нравственных ориентаций.

Задачи : повторить известные сведения о писателе и его творчестве; отработать умение учащихся самостоятельно работать со слайд-презентацией и с учебником, воспитание уважительного отношения к творческому наследию писателя.

Оборудование: мультимедийная установка, слайд-презентация, художественный фильм «Ревизор» (1952г.)

Эпиграф:

«Сборный город всей темной стороны»

Н.В.Гоголь

   Ход урока

1. Организационный момент.

      Слайд 1. Мы с вами продолжаем изучать творчество Н.В.Гоголя. На сегодняшнем уроке мы рассмотрим, какие пороки чиновничества разоблачает Николай Васильевич в своем произведении «Ревизор». Вспомним, что такое сатира, которым в совершенстве владел Гоголь.

1. Проверка домашнего задания .

Вопросно-ответная беседа. Слайд 2                                                                                       Насколько хорошо мы знакомы с Николаем Васильевичем Гоголем, его биографией?
1. В каком году родился Н. В. Гоголь? (в 1809г.)
2. Кем был подсказан Гоголю сюжет “Ревизора”? (А. С. Пушкиным)
3. Какое место считается родиной Н. В. Гоголя? (местечко Сорочинцы, Миргородского уезда, Полтавской губернии)
4. В каком учебном заведении учился Гоголь в Нежине? (гимназия)
5. Где в Москве есть памятник Н. В. Гоголю? (на Никитском бульваре)
6. Как Полтава связана с именем Гоголя? (в Полтаве Гоголь учился в училище)
7. В каком году был создан “Ревизор”? (в 1836г.)
8. В каком произведении упоминается родина писателя? (“Сорочинская ярмарка”)
9. В каком году писатель скончался? (в 1852 г.)
10. В каком театре состоялась премьера “Ревизора”? (В Александринском. Ныне Академический театр драмы имени А. С. Пушкина г. Санкт- Петербург)

- На дом было задано прочитать весь текст до конца, подготовить таблицу «Чиновники уездного города», используя «Замечания для господ актеров» и первое действие комедии.

Проверка домашнего задания (знание текста).

- определите, к какому роду литературы относится комедия «Ревизор».(драма, потому что герои характеризуются только речью);

- сопоставьте  действующих лиц и свойственные им характеристики: