Тема урока: Наш третий класс
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Рабочие программы |
Автор: |
Салибекова Айгул Алибековна
|
Сабақ жоспары
Пән: қазақ тілі
Сынып: 3 «В»
Күні: 08.04.
Сабақтың тақырыбы: Біздің үшінші сыныпта
Сабақтың мақсаты:
•1.Білімділік: Оқушыларға мектеп, сынып тақырыбына байланысты жаңа сөздерді меңгерту,сан есімнің жұрнақтарын қайталау арқылы сөздік қорын молайту.
•2.Дамытушылық: Сөз тіркестері, сөйлем құру арқыл ауызекі сөйлеу дағдыларын дамыту;
•3.Тәрбиелік: Мектеп, сынып мүліктерін таза ұстауға тәрбиелеу;
Сабақтың түрі: аралас сабақ, жаңа сабақты игерту.
Сабақтың формасы: ұжымдық, жұппен, жекелей.
Сабақтың әдіс-тәсілі: Тыңдалым, оқылым, айтылым, тілдесім, жазылым.
Сабақтың көрнекілігі: интербелсенді тақта, оқулық, үлестірме қағаз.
Пән аралық байланыс: орыс тілі, математика
Сабақтың құрылымы:
І. Ұйымдастыру кезеңі; (5-минут)
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру; (5-минут)
ІІІ.Негізгі кезең; (25-минут)
ІҮ.Қорытынды; (5-минут)
Ү.Бағалау; (3-минут)
ҮІ.Үй тапсырмасы; (2-минут)
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу. Оқушыларды тексеру. Кезекшімен сұхбаттасу.
- Бүгін қай күн?
- Аптаның қай күні?
-Жылдың қай мезгілі
- Бүгін сабақта кім жоқ?
- Үй жұмысына не берілді?
ІІ. Үй жұмысын тексеру. а) Оқушылар үйге берілген тапсырманы оқиды.
( № 1, 2 слайд) бойынша сабақтың тақырыбын ашу.
Мектептің, сыныптың суреттерін көрсетіп сұрақтар қоямын
-Бұл не? (мектеп, сынып)
-Мектеп неше қабатты? ( үш қабатты)
-Сыныпта нелер бар? (парта, үлтел, терезе)
-Сендер нешінші сыныпта оқисыңдар? ( үшінші сыныпта)
-Сыныпта қанша оқушы бар? ( 20 оқушы)
-Сыныптың оқушылары қандай? ( тату, жақсы т.б.)
- Қане қалай ойлайсыңдар неге сынып оқушылары туралы сұрадым?
Дұрыс айтасыңдар «Біздің үшінші сыныпта»
-Дәптерлеріңді ашып, бүгінгі күнді жазыңдар. ( № 3 слайд)
ІІІ.Негізгі кезең:
Сөздік жұмысы
•нешінші? – который?
•жаңа – новый (- ая, - ое)
•таза – чистый
•әдемі – красивый
•үлкен – большой ( - ая, - ое)
Жаңа сөздерді пайдаланып сөз тіркесін және сөйлем құрап айту.
Мысалы: нешінші мектеп?
жаңа кітап, жаңа сынып т.б.
Ой қозғау
(топтастыру сыныпқа байланысты сөздерді жазады, айтады)
( № 4 слайд)
екінші қабатта
Біздің сынып
Деңгейлік тапсырмалар:
ІІ деңгей: ( № 5 слайд)
Бұл – біздің сынып. Ол екінші қабатта. Сыныпта 20 оқушы, 12 ұл, 8 қыз бар. Сынып оқушылары өте тату. Сыныпта бір үстел, 14 парта, 2 терезе бар. Терезенің алдында гүл тұр. Қабырғада тақта ілулі тұр. Біздің сынып жарық және таза.
Мәтінге байланысты сұрақтар:
2. Мәтіннен неше? қанша? нешенші ? деген сұраққа жауап беретін сөздерді теріп жаз.
Үлгі: нешінші? екінші,
қанша? жиырма.
3.2-тапсырма. Сурет бойынша сөйлем құрап айту.
Мысалы: Бұл оқушылар.
Сергіту сәті.
Мақсаты оқушыларды біраз сергілту.
Оң қолымда бес саусақ,
Сол қолымда бес саусақ.
Қосып едім екеуін,
Болып шықты он саусақ.
ІІ деңгей: ( № 8 слайд)
1. Сөйлемдерді дұрыс құрап жаз.
1. Мен, сыныпта, оқимын, үшінші.
2. Қабатты, мектеп, үш.
3. Сынып, жарық, біздің, және таза.
4. Сабағы, қазір, тілі, қазақ.
2. Сынып – тәуелдеу.
І деңгей: ( №9 слайд)
1. Қабырға сөзіне дыбыстық талдау жаса.
Кім нешінші партада кіммен отырады? деген сұраққа жауап беру.
Үлгі: Никита үшінші партада Каринамен отырады.
1 ден 9 дейін сандар берілген. Әр санға қатысты сұрақтар беріледі, егер жауап дұрыс болмаса дұрыс жауап сан, дардың астында берілген.
1 ұяшық – Мектеп неше қабатты?
2 ұяшық – Мектеп қай көшеде орналасқан?
3 ұяшық – Сының сыныбың нешінші қабатта?
4 ұяшық – Асхана нешінші қабатта?
5 ұяшық – Мектепте неше кітапхана бар?
6 ұяшық – Қазақ тілі кабинеті нешінші қабатта?
7 ұяшық – Үлкен спорт зал нешінші қабатта?8 ұяшық – Кітапхана нешінші қабатта?
9 ұяшық – Мектептің алдында не бар?
Сабақты қорыту:
- Не туралы өттік?
- Сыныпта қанша оқушы бар?
- Сынып нешінші қабатта орналасқан?
- Сыныптың оқушылары қандай?
Үй тапсырмасы.
Сөздікті қайталау.
«Біздің сынып» тақырыбында диалог құру.
Оқушыларды бағалау.
Сабақ аяқталды сау болыңдар!
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 60 Kb |
Количество скачиваний: | 7 |