Теоретические основы организации и проведения ранней диагностики и коррекции нарушений в развитии
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Гутник Елена Петровна
|
Здесь была ссылка на работу Теоретические основы организации и проведения ранней диагностики и коррекции нарушений в развитии автора Гутник Елена Петровна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 17.18 Kb |
| Количество скачиваний: | 4 |
Просмотров: 88
Похожие материалы
- Система раннего выявления и ранней коррекции как необходимая ступень интеграции
- Модель системы помощи детям раннего возраста –
- Доклад на тему: Дифференциальная диагностика эфферентной моторной алалии и задержки речевого развития
- Памятка: "Основные требования к речи педагога"
- Статья "Что делать, если ваш ребенок не такой, как все"
- Использование элементов песочной терапии в коррекционно-развивающей работе учителя – логопеда
- Ақыл-кемістігі бар балалармен ерте уақытта басталған жұмыстар, түзетудің жоғарғы деңгейіне жетеді және жүре пайда болған екінші кемістіктен сактайды.
- Статья на тему: " Как научить ребёнка говорить "Р"? "
- Патриотическое воспитание школьников с нарушением слуха
- Статья "Комплексный подход в реализации задач коррекции слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР"