Необходимость проверки знаний учащихся требует использования разнообразных видов проверочных заданий. Составление тестов- занятие непростое. Но, если к этому подойти по правилам составления тестовых заданий, то получается полезная разработка, помогающая объективно оценить знания учащихся по предмету. Сочетание разных видов тестов, использование тестов открытого и закрытого типа, активизируют способности учащихся к воспроизводству полученных знаний, позволяют прочно закрепить пройденное. Кроме того, тестовая форма проверки знаний является подготовлительной работой к сдаче экзаменов в форме ЕГЭ, приучает учащихся быть внимательными при выполнении заданий.