Чтобы сформировать у обучающихся устойчивые универсальные действия ( а это является самым важным требованием Федерального Государственного Стандарта второго поколения), необходимо регулярно проводить диагностику знаний обучающихся. Тест - это один из действенных видов  промежуточной и итоговой диагностики. Я составила тест по одной из самых важных тем из курса "Окружающий мир" и поместила в этой работе "ключ" (ответы) к вопросам. Тест включает в себя десять  вопросов, среди которых есть и о животных, и о растениях, и о природных условиях различных зон, и о главных занятиях населения.