Данный тест проводится после изучения бессоюзных сложных предложений в 9 классе и предполагает выбор одного из вариантов ответов. Выполняя тест, учащиеся повторяют отличие бессоюзных сложных предложений от сложносочинённых, сложноподчинённых и простых предложений;  расставляют пропущенные знаки препинания: запятую,точку с запятой, двоеточие и тире, а также вспоминают расстановку знаков препинания при обособленных определениях и обстоятельствах внутри сложных предложений. Рассматриваются в тесте и другие случаи постановки тире и двоеточия, и их следует отличать от БСП.