В тесте содержатся вопросы о погодных условиях тундры, зависимости растений и животных от климатических условий, занития людий, проживающих в суровых северных районах.  Затрагиваются вопросы о деятельности человека, наносящей вред экологии тундры. На восьмом слайде размещён текст на понимание  жизни  в тундре, её особенностей, низкорослых растений, полярного дня. Может ли такое быть на самом деле? Рассуждая над поставленным вопросом, дети учатся делать выводы. Отслеживают цепи питания, какие могут наблюдаться в условиях тундры, а какие нет. Стоит ли вопрос об охране животных и какие животные занесены в красную книгу.