ТЕСТ

Тема: «Внетабличное умножение и деление»

Что проверяет тест

1.      Вычислительные приемы внетабличного ум­ножения и деления.

1-й уровень:

а) знание формулировки правила о нахожде­нии остатка при делении (задание № 17);

б)  умение отвечать на вопрос: «Какие остатки могут получиться при делении на данное чис­ло?», опираясь на знание правила о нахождении остатка (задание № 18);

в)  умение среди примеров на деление выделять те, в которых числа делятся без остатка (задание № 19);

г)   знание формулировки правила умножения суммы на число (задание № 4);

д)  знание формулировки правила деления сум­мы на число (задание № 6);

е) умение подставлять числовые значения в вы­ражения,  содержащие  буквы,  и  производить вычисления (задание № 2).

2 й уровень:

а) умение сравнивать выражения, опираясь на знание приемов умножения и деления суммы на число, переместительного закона умножения (задание № 10);

б) умение выполнять умножение и деление чи­сел, оканчивающихся на 0 (задания № 1, 3);

и) умение применять при решении выражений правило умножения суммы на число (задание № 5);

г) умение применять при решении выражений правило деления суммы на число (задание № 8);

д)   умение представлять число в виде суммы двух удобных слагаемых, каждое из которых делится  на делитель (задание № 11), и пользоваться этим приемом для решения выражений (задание № 12);

е) умение выполнять проверку умножения и де­ления (задание № 13);

ж) умение выполнять деление двузначного чис­ла на однозначное (задание № 9);

з) умение решать примеры на деление двузнач­ного числа на двузначное с помощью метода подбора частного (задания № 15, 16); и) умение выполнять умножение и деление с 0 и 1 (задания №3, 16);

к) умение применять правило о нахождении ос­татка при делении (задание № 18);

л) умение выполнять деление с остатком (задание №21);

м) умение находить делимое по полученному ча­стному и остатку (выполнять проверку деления с остатком) (№ 22* — задание повышенного уровня сложности).