"Описание материала:

Тестовые задания можно предложить учащимся 7-11 классов после изучения отдельных тем, составляющих функциональную линию, перед изучением новых тем с целью повторения ранее изученных сведений функциях, при итоговом повторении и систематизации знаний. Учащиеся, особенно те, для которых важно достижение высокого результата обучения, осознанное и глубокое усвоение знаний о функциях и их приложениях в решении задач, смогут сами оценить уровень достигнутых ими знаний, умений и навыков с помощью предлагаемых тестов. Структура и идея любого тестового задания в следующем.

Предлагаются несколько пронумерованных рисунков, на которых изображены графики функций какого-то одного класса или нескольких. При этом предусмотрены различные расположения графиков в зависимости от коэффициентов, содержащихся в задающих функцию формулах, или от других условий, определённых в задании. Далее формулируется задание и предлагаются варианты возможных ответов, среди которых лишь некоторые удовлетворяют каждому из рисунков. Ответы также пронумерованы. Результаты учащийся вносит в таблицу, в которой под номером каждого из рисунков необходимо указать номер или несколько номеров подходящих верных ответов.

Практика целенаправленного применения таких заданий показала, что они облегчают усвоение, закрепление, повторение и систематизацию знаний о функциях, помогают в работе по ликвидации пробелов в знаниях. На основе этих текстов можно организовать работу по повторению и систематизации знаний о функциях при подготовке к экзаменам за курсы основной школы и средней школы.