Проверка уровня усвоения иноязычных навыков и умений является неотъемлемой частью обучающего процесса в школе. От правильности и грамотности организации контроля знаний зависит качество всего урока. На своих уроках я абсолютно разными формами контроля знаний учащихся, и по-моему, наиболее приемлемым контролем, позволяющим охватить сразу всех учеников являются тесты.Данные тесты разработаны мной для проверки понимания темы «Неопределенные местоимения some/any/no»  в начальной школе к УМК Биболетовой «Enjoy English 4».